沙坡头区党员远程教育站点 “双创双争”活动实施方案-bet365亚洲版

沙坡头区党员远程教育站点
“双创双争”活动实施方案

为扎实推进沙坡头区党员干部现代远程教育工作，全面提升远程教育工作的质量和水平，根据中组部《关于在党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的通知》精神和自治区党委组织部、市委组织部有关文件要求，现就各乡镇开展党员干部现代远程教育“双创双争”活动制定本实施方案。
一、开展“双创双争”活动的重要意义
　　“双创双争”活动是党员干部现代远程教育工作的一项重要内容，是党的基层组织建设的重要组成部分，是现代远程教育服务党的中心工作的有效载体。开展“双创双争”活动，就是在各级党员远程教育终端站点中创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵。活动的开展对于进一步完善教学服务平台和终端站点功能，提高管理服务能力和学用工作水平，激发和调动远程教育工作者和广大基层党员干部群众的积极性，确保远程教育工作持续健康发展具有重要的意义。
　　二、“双创双争”活动的目标要求
　　(一)创建先进教学服务平台。要围绕播出平台和辅助教学网站的建设和作用发挥开展创争活动。一是站点覆盖。各乡镇要积极申请建立机关、村（社区）党员远程教育站点，积极协调和争取各方力量为站点配备计算机、电视机、投影仪等设备，并接入因特网。二是丰富内容。沙坡头区党员宣传教育中心负责各类书籍、光盘等资料的分发工作，负责抓好服务网站建设工作，合理设置栏目，按需开设专题专栏，科学编排内容；各乡镇要积极与沙坡头区党员宣传教育中心联系，领取有关教学资料，指导终端站点丰富节目资源，确保教学节目数量充足、更新及时。三是传输通畅。各终端站点要积极申请协调有关部门，接入因特网服务，确保网络传输系统能够快速传送教学节目，出现故障要及时联系修复。要能够与宁夏三农呼叫中心视频系统对接，保证视音频传输通畅。四是制度健全。各乡镇要负责抓好所属远程教育终端站点的设备管理、运行维护、应急响应等工作，认真指导和督促各终端站点建立健全日常管理、设备运行、管理员职责等制度，并监督制度有效落实。
　　(二)创建示范终端站点。要围绕站点制度建设、高效运行、有效管理、作用发挥等开展创争活动。一是设施设备完善。终端站点的计算机、IPTV终端盒、电视机等基础设备齐全，具备组织集中学习和开展个性化学习条件；电信模式站点能够流畅点播节目和查询信息；卫星模式站点能够接收、播放、存储、回放各级播出平台传送的节目。二是站点管理规范。配备专（兼）职管理人员，管理办法和工作制度健全，运行维护良好，保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习，同时及时提供个性化服务，学用效果显著。四是站点使用率高。经常开放与定期开放相结合，选播节目针对性强，节目预告及时，党员干部和群众能够随时学习和使用。
　　(三)争当优秀站点管理员。要围绕规范管理、优质服务和全面提高责任意识、操作能力、管理水平开展创争活动。一是履职尽责好。责任意识强，认真落实终端站点管理制度和岗位责任制，确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练，能够及时排除常见故障，做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到，认真做好学用记录、学用总结和效果评价，及时收集反馈党员干部群众的意见和建议，并帮助解决有关问题。四是群众反应好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿，工作态度和工作作风群众满意，站点学用工作成绩突出，党员干部和群众评价高。
　　(四)争做学用标兵。要围绕带头学习、带头运用和全面提高学用主动性和示范性开展创争活动。一是学习好。积极参加集中学习，经常进行个性化学习，主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合，善于把学到的知识用于工作和生产生活实践，并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效，在带头学用和推广学用成果方面成效显著。
　　三、开展“双创双争”活动的步骤安排
　　开展“双创双争”活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作，各乡镇要精心部署，周密安排，明确活动主题，创新活动形式，有计划、有步骤地扎实推进。
　　1、制定方案。要按照“双创双争”活动的目标要求，在广泛征求有关部门、基层党组织和党员干部群众意见的基础上，结合各地区实际制定实施方案，做到争创有目标、活动有载体、考评有标准、效果有保障。
　　2、部署动员。要通过多种形式进行广泛动员，把活动的要求和安排贯彻落实到各级远程教育工作机构和各个终端站点，力求使所有教学平台、终端站点和广大基层党员群众参与进来。
　　3、检查督导。要通过深入基层实地察看、随机抽查等形式，加强督查指导，及时掌握活动开展情况，总结推广经验做法，研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场和不注重解决实际问题、工作效果不明显的，要及时进行纠正批评，限期整改落实。
　　4、考核评议。下半年，党群工作部将对各乡镇进行考核抽查，在考核中将采取党员群众评议和满意度测评等方式检验工作成效，从基层看效果、让党员作评价，请各乡镇提前做好日常自查工作。
　　5、评选表彰。采取自下而上、逐级评选的方式，党群工作部对各乡镇的示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵进行考核，适时择优进行命名表彰，对优秀的站点推荐至市委组织部参加更高层级的评选表彰。
　　6、形成长效。各乡镇要建立领导责任制，加强督促指导，解决实际问题，培树先进典型，形成一级抓一级，层层抓落实的合力。对受到命名表彰的单位和个人，党群工作部将实行动态管理，不定期进行抽查和暗访，对工作明显退步的教学平台、站点及管理员，经整改不力的，将给予通报批评。
　　四、加强对“双创双争”活动的组织领导
　　一要高度重视、狠抓落实、扎实推进。各乡镇要把“双创双争”活动纳入基层党建重点工作当中，切实加强具体指导。要加强横向联系，加强人员管理，提高站点使用率，最大限度发挥资源的作用，为“双创双争”活动提供有力支持。
　　二要严格管理、加强督导、高效运转。各乡镇要对各远程教育终端站点进行定期和不定期的督查指导，督促各终端站点管理员发挥作用，对发现的线路不畅、设备故障等问题要及时联系维修，为站点正常开展活动提供好服务,特别要重视生态移民区信息站的工作，充分发挥机关干部、大学生“村官”、大学生志愿者的积极作用，加强培训指导服务，不断提高站点作用发挥水平。
　　三要选树典型、强化宣传、扩大影响。要充分发挥信息、报纸、电视、广播、网络等媒体，将“双创双争”活动中培育涌现出的示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵进行大力宣传，用鲜活的典型案例教育广大党员干部群众，引导更多人自觉运用远程教育提高思想认识、工作水平和创业致富能力。充分发挥典型的示范辐射作用，不断扩大远程教育学用成果的受益面，以典型促规范，以引导促推动。 (责任编辑：信息员)

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